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          2022年山東教師招聘考試每日一練(9.09)

          2022-09-09 16:38:10| 來源:山東中公教育

          1.教學是教與學的統一活動,是貫徹國家教育方針,進行素質教育,實現教育目的的基本途徑,下列說法錯誤的是( )。(單選)

          A.教學是學校的中心工作

          B.教學能夠促進學生身心的全面發展

          C.教學是社會經驗得以再生產的唯一手段

          D.教學能為個人全面發展提供科學的基礎和實踐

          2.下列關于教學過程規律的表述,錯誤的是( )。(單選)

          A.教學中,學生以學習直接經驗為主

          B.學生只有具備一定的能力,才能夠學習掌握一些知識

          C.教師在教學中起主導作用

          D.掌握知識是發展智力的基礎,發展智力又是掌握知識的必要條件

          3.“講授法”經久不衰的主要原因是( )。(單選)

          A.對教師來說,講授最為簡便

          B.教學是以傳授間接經驗為主的

          C.它是教學成本最低的方法

          D.它是一種最古老的方法

          4.下列不屬于教學過程中應該處理好的關系是( )。(單選)

          A.直接經驗和間接經驗的關系

          B.掌握知識和提高能力的關系

          C.教會學生學習和教會學生知識的關系

          D.掌握知識和培養思想品德的關系

          5.講授法可分為四種,其中( )是指教師向學生描繪學習對象,介紹學習材料,敘述事物產生變化過程的方式。(單選)

          A.講讀

          B.講述

          C.講解

          D.講演

          6.李老師為了能使學生在接觸社會主義代化建設和英雄模范人物過程中受到更深刻的教育,她決定帶學生去參觀當地的英雄紀念館。李老師在組織參觀時應( )。(多選)

          A.做好參觀前的準備

          B.注意參觀中的指導

          C.及時做好參觀總結

          D.準備參觀結束一周后的復習內容

          7.量力性教學原則要求教學活動應適應學生的發展水平,下列做法符合要求的是( )。(多選)

          A.教師及時了解心理學發展規律,重視學生的年齡特征

          B.教師了解學生原有的知識準備狀態及現有思維水平

          C.教師恰當把握教學難度,創造性地思考,解決教學問題

          D.教師必須嚴格按照課程標準的順序教學,由近及遠,由淺入深

          8.教學的教育性主要體現在教學過程中傳授知識與思想品德教育相統一的規律。( )(判斷)

          9.強調學生主體地位必然削弱老師的主導作用。( )(判斷)

          10.俗話說“教育有法,但教無定法,貴在得法”。請結合你報考的學科,談談在教學中如何恰當的選擇教學方法。(論述)

          THE END  

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          (責任編輯:jn1215)

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